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ManBetX正网电磁辐射的危害与环境监测方法

日期: 2020-02-27
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  电磁辐射的危害与环境监测方法._职高对口_职业教育_教育专区。电磁辐射的危害与环境监测方法.

  电磁辐射的危害与环境监测方法 摘要:本文介绍电磁辐射强度、照射时间及总剂量对人类健康的影响程度,并对电 磁辐射的环境测试包括测前准备、测试布点、测试过程、绘制污染图、注意事项 及防治电磁辐射对策等内容进行了叙述。 主题词:电磁辐射 危害 监测 一、概述 随着现代科技的高速发展,一种看不见、模不着的污染源日益受到各界的关注,这 就是被人们称为“隐形杀手”的电磁辐射。今天,越来越多的电子、通信设备投入 使用,使得各种频率的不同能量的电磁波充斥着地球的每一个角落乃至更加广阔 的宇宙空间,电磁波作用于人体时,一部分被人体吸收,被吸收的电磁波能量达 到一定强度时就会使人体发热,超过一定限度人体就会出现高温生理反应,从而 有害人的健康。电磁辐射对人的影响程度与辐射强度、频率、作用时间、环境等 因素有关,辐射强度越大、作用于人体的时间越长、频率越高,影响就越大。一 定程度的电磁辐射对人体的伤害已成定论,是危害人类健康的大敌。因此,电磁辐 射环境问题已受到普遍关注。世界卫生组织把电磁辐射污染列为继水、气、声之 后的第四大污染。联合国人类环境会议也已将其列为环境保护项目之一。 世界各 国都十分重视越来越复杂的电磁环境及其造成的影响,电磁环境保护已经成为一 个迅速发展的新学科领域,为了保护环境,保护人类健康,保障信息安全,必须对 电磁辐射加以防护,电磁辐射污染的防护已经刻不容缓。 我站自 1998 年以来,取得了国家实验室认可和福建省技术监督局对电磁辐射环 境测试等 12 个项目的计量认证。多年来,受各行业无线电设台单位的委托,对 银行、电力、移动、联通、学校等部门进行了电磁辐射环境测试和电磁兼容分 析,保证了新建的台站与已建的台站能够互不干扰、电磁兼容。 本文主要介绍电磁辐射对人体的危害与电磁辐射环境监测方法。 全文分成三部份,在第一部分主要理论介绍电磁辐射的环境影响(包括基本概 念、电磁辐射场区的划分、电磁辐射对人类健康和电器设备的影响等内容)。在 第二部分,介绍电磁辐射环境测量方法(包括测试前的准备、测试布点、测试过 程、绘制污染图、注意事项)及防治电磁辐射对策等内容。在第三部分,介绍电磁 辐射测试实例。 一、 电磁辐射的环境影响 1、基本概念 1.1 电磁辐射是指以电磁波形式通过空间传播的能量流,且限于非电离辐射,包 括信息传递中的电磁波发射,雷达系统、电视和广播发射系统、射频感应及介质 加热设备、射频及微波医疗设备、各种电加工设备、通信发射台站、卫星地球通 信站、大型电力发电站、输变电设备、高压及超高压输电线等都可以产生各种形 式、不同频率、不同强度的电磁辐射。 1.2 电磁发射分为辐射发射与传导发射。 辐射发射:“通过空间传播的、有用的或不希望有的电磁能量”。而辐射发射经常 称为电磁辐射。能量以电磁波的形式由源发射到空间的现象,电磁波的形式在空 间传播。 传导发射:沿电源线 电磁辐射场区的划分 电磁辐射场区一般分为远区场和近区场 电磁辐射源产生的交变电磁场分为两部分:一部分电磁场能量辐射源周围空间及 辐射源之间周期性地来回流动,不向外发射,称为感应场(近区场);另一部分 电磁场能量脱离辐射体,以电磁波的形式向外发射,称为辐射场(远场区)。 近区场是指以场源为中心,半径为三个波长范围内的区域。近场区内,电场强度 (E)与磁场强度(H)的大小没有确定的比例关系。即:E ×H≠377。需分别测 量 E 与 H 的大小。由场强与距离的关系可知,近场区场强很大,但场强随距离的 增大衰减得很快,是一种非常复杂的非均匀场。因此,近场区场强仪量程应足够 大,测量探头应足够小,测量结果才能代表测试点的场强。对于电压高电流小的 场源(如发射天线、馈线等),电场要比磁场强得多,对于电压低电流大的场源 (如某些感应加热设备的模具),磁场要比电场大得多。 近区场的电磁场强度比远区场大得多,应注意防护:首先对人员的防护,其次是 对各种电子电气设备的防护。由于近区场强很大,较远处的其它电磁辐射源的贡 献可忽略不计,因此,近区场强测量不采用选频式仪器,用综合场强仪测量近区 场强。 远区场是指以场源为中心,半径为三个波长之外的空间范围。在远区场中,所有 的电磁能量基本上均以电磁波形式辐射传播,这种场辐射强度的衰减要比感应场 慢得多。远区场 S=EH(功率密度矢量 S、电场矢量 E、磁场矢量 H 三者方向互 相垂直,并都垂直于电磁波的传播方向。远区场为弱场,其电磁场强度均较 小。)其中 E=377H,S=EH=E /377。E 的单位是(V/m),H 的单位是(A/m),S 的单位 是(W/m )。 对于线天线而言,当离天线的距离 r≤λ 时,称为近场区;当 r≥λ 时,称为远场 区。近似地认为远场区只有辐射场,而近场区只有感应场。如果我们规定感应场 比辐射场低 30dB 的区域为远区,则离天线λ。对于面天线而言, 从天线π 间称为至近区,区内主要是感应场,随着距离的增加,感应场 逐渐减弱,辐射场逐渐增加,进入辐射区。从 λ/2π 至 D /2λ 间称为辐射近区,这 一区域的电磁波基本集中在以天线口面为柱状的管状波束内。从 D /2λ 至 2D /2λ 间称为辐射中区,电磁波开始由管状波束向外扩散。2D /2λ 以外称为辐射远区。 (这里 D 为天线直径) 在远场区,天线的方向图与距离无关,我们通常所说的天线增益和天线方向性图 都是指天线远区。在远区场,电场强度与磁场强度有满足 E× H=377,且电场与 磁场的运行方向互相垂直,并都垂直于电磁波的传播方向。 国际规定,当电磁辐射体的工作频率低于 300MHz 时,应对工作场所的电场强度 和磁场强度分别测量。当电磁辐射体的工作频率大于 300MHz 时,可以只测电场 强度。 具体辐射源的近场(感应场区)与远场(辐射场区)(λ=c/f) 频率(f) 波长(λ) 界限(3λ) 50/60Hz 电力 6000/5000km 18000/15000km 50kHz 点焊 6 km 18 km 27MHzCB 广播,透热疗法 11.1m 33.3m 100MHzFM 广播 3m 9m 433MHz 工业应用 0.7m 2.1m 900MHz 移动电线m 6GHz 数字广播 0.05m 0.15m 20GHz 卫星传输 0.015m 0.045m 2、电磁辐射背景介绍 2.1 电磁辐射的来源 电磁辐射涉及的相关系统有:广电系统(广播、电视发射设备);电信运营商 (通讯基站、移动电话等);电力系统(输变电设备);工科医设备(高频碎火 机、高频理疗仪、微波烘干设备、微波炉等)军事(雷达)。 2.2 电磁辐射的各国标准 由于对电磁辐射造成的健康危害不同理解,不同国家制定的电磁辐射标准差别很 大。 标准较严的国家:俄罗斯、中国、意大利等(考虑了电磁辐射对人体神经效 应方面的长期影响)。 标准较松的国家:美国、澳大利亚、ManBetX正网德国等(采用了 ICNIRP 推荐标准,只考虑已 有明确研究结果的热效应,未考虑 EMF 对人体神经效应方面的长期影响)。 2.3 中国标准 为防止电磁辐射污染、保护环境、保障公众健康和促进电磁技术的科学运用与发 展,相继颁发国标 GB8702-88“电磁辐射防护规定”(国家环保总局)、国标 GB9175-88“环境电磁波卫生标准”(卫生部)。我国制定的微波辐射标准均分为 居民(公众)标准,即每天 24 小时连续照射和职业标准,即每天照射时间不超 过 8 小时,具体规定为下表。 环境电磁波辐射强度限值 频率(MHz) 单位 居民(公众) 职业 GB8702 GB9175(一级) GB8702 GB9175(二级) 0.1-3 v/m 40 10 87 25 3-30 v/m 67/ 150/ 30-300 v/m 12 5 28 12 300-3000 uW/cm 40 10 200 40 3000-15000 uW/cm f/75 f/15 15000-30000 uW/cm 200 1000 表中:f 为频率(MHz), v/m 为电场强度单位, uW/cm 为功率密度单位。 居民 标准和职业标准 居民标准(一级标准)为安全区标准。当 24 小时连续照射时,在该环境电磁波 强度下长期居住、工作、生活的一切人群,均不会受到任何有害影响。在这个区 域中新建、改建或扩建的电台、电视台和雷达站等发射天线,在其居民覆盖区 内,必须符合“一级标准”的要求。 职业标准每天照射时间不超过 8 小时,适用于 无线电发射设备的操作人员,GB8702 对此有专门规定,GB9175-88 没有规定职 业标准,但它的二级标准为中间区,可建造工厂和机关,但不许建造居民住宅、 学校、医院和疗养院等。超过二级标准为危险区,对人体可带来有害影响,在此 区内可作绿化或种植农作物,但禁止建造居民住宅及人群经常活动的一切公共设 施,如机关、工厂、商店和影剧院等。 3、电磁辐射的环境影响 3.1 电磁辐射对人类健康的影响 电磁辐射作用于人体由热效应和非热效应,从而引起人的生理和病理变化。 高频电磁辐射作用于生物体后,一部分被吸收,被吸收的电磁能量使组织内的分 子和电介质的偶极子产生振动,媒质的摩擦把动能变为热能,从而引起温升。辐 射的功率、频率、波形、环境温度以及被照射的部位等对伤害的深度和程度产生 一定的影响。这种温升对人体产生的效应称为热效应。 除了上述热效应以外,高频电磁辐射对人体还有非热效应。人体暴露在强度不大 的辐射环境中,体温没有明显增高,但往往出现一些反应,主要破坏脑细胞并引 起血液内白细胞和红细胞变化,还可使血凝的时间缩短。 3.1.1 静态场的健康效应 对大多数人而言,在暴露的静电场强度小于 25kv/m 不会对身体表面有直接作 用;没有直接的证据表明暴露于 2T 的静磁场会对人体造成任何急性不良影响; 对已证实的相互作用机制进行的分析表明,长期暴露于 200mT 的磁通量密度不会 对健康产生任何不良影响。 3.1.2 低于 100kHz 的健康效应 感应电流密度为 10mA/m2 或低于 10mA/m2 时,没有发现低频场能产生明确的不 良效应;感应电流密度较高(10-100 mA/m2)时,明显组织效应,如神经系统的 功能变化;感应电流密度高于 100 达到数百 mA/m2 时,超过神经元和神经肌肉 的刺激阀值,只有少数实验研究显示工频磁场有促癌作用。 3.1.3 100kHz-300GHz 的健康效应 比吸收率(SAR)为 4W/kg 的电磁辐射场中约 30 分钟,体温上升约 1° C。 比吸收率(SAR)大于 4W/kg,超过人体的热调节能力,组织发热会达到有害程 度。 以上数据为职业暴露限值定为 4W/kg 奠定了基础。 3.1.4 遗传学效应 由于国内外对微波遗传学效应的研究在暴露频率、功率密度和研究指标等方面较 为局限,人群资料较少,因此,对于长期微波暴露能否引起遗传损伤,尚有待于 进一步研究证实。 3.1.5 照射时间和总剂量 电磁辐射对人的影响除了辐射强度外,连续照射时间和每天照射的总剂量也是重 要因素。每天允许接受照射的总剂量等于单位时间(小时)的平均功率密度与规 定照射时间的乘积。 如 GB12638-90 规定微波连续波辐射的职业标准为 50 uW/cm ,每天工作 8 小时,则全天接受的总剂量为 50× 8=400 uW/cm 。安全限 值与照射时间的关系为: pd=400/t uW/cm (1) 式中: pd 为平均功率密度,uW/cm t 为每日暴露时间 0.1<t<8 单位为小时。 根据公式(1),当每天暴露时间小于 8 小时时, 平均功率密度可加大,如 t=0.1 时,则允 许的最大功率密度为 4000 uW/cm ;若每天暴露 4 小时, 则允许的最大功率密度为 100 uW/cm 。因此,限制暴露时间可减少电磁辐射对人体的影响。 3.2 电磁辐射对电气设备的影响 由于各种设备所辐射的杂散信号在空间中传播,会对其他设备的有用信号造成干 扰,如:广播混频,电视声、图干扰,电话杂音(由于非线性器件有检波能 力)。心脏起搏器停止,飞机导航失控,仪器失灵,炸弹引炸,电磁场使金属带 电,电火花导致燃油起火,工频磁场对阴极射线管电子束的偏移,引起电视、电 脑图像抖动。 GB8702-88 规定了以下三类设备的电磁辐射可免于管理:1、输出功率等于和小 于 15W 的移动式无线电通讯设备,如陆上、海上移动通讯设备以及步线W 的中波无线W 的 短波、超短波和微波设备。对于不符合以上三类设备的电磁辐射必须按相关规定 执行。等效辐射功率定义为: ERP=P × G (2) 式中:P 为发射机的输出功率,W G 为辐射天线MHz 以下时,为相对于半波天线MHz 以上时,为相对于全波天线、电磁辐射的计算辐射强度 通常移动通信用的频率范围为 300 MHz 到 3000 MHz,其波长范围从 1 米到 0.1 米,使用的天线λ 作为远场和近场的分界线,则以场源为 中心,距离大于 5-0.5 米范围的区域,均为远区辐射场。移动基站一般架设在建 筑物搂顶,距离居民均在 5 米以上,因此,基站的电磁辐射可用远场区来分析。 远场区功率密度 辐射远场的天线方向图与距离无关,能量集中在圆锥体内,在计及地面反射的影 响后,其轴向功率密度为: S ≤P ×G/πd W/m (3) 或 S ≤100P ×G/πd uW/cm (4) 式中 d 为距离(m), P 、G 同式(2) 下面我们以常用的集群系统为例,来计算基站的辐射。 基站最大发射功率(P ):70W(48.5 dBm) 基站发射天线MHz 则距离基站(d)5 米处的功率密度(S。)为: 10log(S。)=10 log{100P G/(πd )} =20+10 log P +10 logG-10 log(πd ) =20+10 log70+10-10 log(3.14× 5) =29.55dBuW/cm S。=901.57 uW/cm 同样可算出,当 S。=10 uW/cm 时,居民离基站的距离为:d=42.3m 从以上计算可知,当基站的等效发射功率为 58.5 dBm 时,在距离基站 5 米处的功 率密度为 901.57 uW/cm ,只有距离基站 42 米以上时,功率密度才降为 10 uW/ cm 。 从以上计算可知,当基站以最大功率发射时,在距离基站 5 米处的辐射强度高达 901.57 uW/cm 。只有距离基站 42 米以上时,辐射强度才降为 10 uW/cm ;移动通 信系统一般采用蜂窝覆盖,小区半径越小,基站密度就越大,这时基站发射功率 就越小,单个基站对环境的影响就越小,但这时必须考虑多个基站对环境的影 响;如果基站在某点的辐射限值超过国标规定,就应该考虑采取防护措施。 本文分析使用的基站天线均以线天线为基准 三、电磁辐射监测方法 1、适用范围:适用于公众移动电话基站、无线寻呼基站、微波站、卫星地面 站、广播电台和电视发射台。 2、引用标准: GB 9175─88 环境电波卫生标准 3、检测依据: GB 9175─88 环境电波卫生标准 4、使用设备: EMR-300 电磁辐射测量仪 FG21-HA 激光测距仪 5、测试条件及要求 环境温度:0℃~50℃ 相对湿度:25%~75% 6、测试前的准备 6.1 查看所用测量仪器外观确认仪器外观良好并在校验有效期内。 6.2 开启所用测量仪器开关,确认各测量仪器设备自检通过。 6.3 检查各测量仪器工作是否正常。设置 EMR-300 电磁辐射测量仪最大辐射限值 为 40μW/cm2。 6.4 检查被测设备型号、序号、测试室温、湿度并将相应内容记录在原始记录 上。 6.5 根据所依据的标准技术条件,将需测各项技术要求记入原始记录相应位置。 7、注意事项 7.1 注意防止静电对仪器设备的损坏。 7.2 检测过程,所有参加检测的人员都必须关闭携带的手机。 7.3 当发现被测件损坏或工作异常、电磁辐射测量仪报警时,应立即中断检测工 作。首先撤离现场,再分别对检测仪器进行检查,ManBetX正网,查明原因后,排除故障,做好 记录,重新检测。 7.4 当发生仪器设备意外损坏、人身伤亡事故时,应立即停止检测,保护现场, 向技术负责人报告,并及时救护伤员,待妥善处理后,再重新进行检测。 8、测试仪器 8.1 EMR-300 电磁辐射测量仪 8.2 FG21-HA 激光测距仪 9、指标 波长 单位 容许场强 一级(安全区) 二级(中间区) 长、中、短波 V/m 〈10 〈25 超短波 V/m 〈5 〈12 微波 μW/cm2 〈10 〈40 混合 V/m 按主要波段场强;若各波段场分散,则按复合场强加权确定 10、测试方法 采用点测的方式进行测量。以辐射源为中心,在不同方位取点的方式进行测量。 10.1 点测时以辐射源为中心,将待测区按 5° ~10° 角度划线,呈扇形展开。随此 划线m 定点测量,或按特殊需要选点测量。 10.2 测量时间:在辐射体正常工作时间内进行测量,每个测点连续测 5 次,每次 测量时间不应小于 15 秒,并读取稳定状态最大值。若测量读数起伏较大时,应 适当延长测量时间。 10.3 测量位置 10.3.1 旷野平坦地面环境测量取作业人员操作位置,距地面 0.5、1、1.7m 三个部 位;辐射体各辅助设施(计算机房、供电室等)作业人员操作位置,测量部位距 地面 0.5、1、1.7m; 10.3.2 待建地段环境测量,则应在待建建筑物相应高度处测 定; 10.3.3 建筑物内部测量,应以不同层次选择有代表性的若干点分别测定之。 11、布点方法: 典型辐射体环境测量布点:对典型辐射体,比如某个电视发射塔周围环境实施监 测时,则以辐射体为中心,按间隔 45° 的八个方位为测量线M 等不同距离定点测量,测量范围根据实际情况确定。 一般环境测量布点:对整个城市电磁辐射测量时,根据城市测绘地图,将全区划 分为 1× 1km 或 2× 2 km 小方格,取方格中心为测量位置。 按上述方法在地图上布点后,应对实际测点进行考察。考虑地形地物影响,实际 测点应避开高层建筑物、树木、高压线以及金属结构等,尽量选择空旷地方测 试。允许对规定测点调整, 测点调整最大为方格边长的 1/4,对特殊地区方格允许不进行测量。需要对高层 建筑测量时,应在各层阳台或室内选点测量。 12、测量顺序 测量时以辐射源为中心,先远后近进行测量。 架设设备机架,调整适当高度;将 EMR-300 电磁辐射测量仪固定于机架上;开 启测量仪,根据所测电磁波波长选择测量仪相应测量单位;按测量仪的 “MAX/AVRG”开关,选择最大值保持;开始另一选点的测量时,同时按住测量仪 的“SHIFT”和“CLEAR”开关,清除上次测量结果。 13、数据处理:求出每个测量部位平均场强值(若由几次读数),最好是 RMS 平 均值。如果测量仪器读出的场强瞬时值的单位为分贝(dBuV/m)则按公式换算 成以 V/m 为单位的场强 10 =V/m。 14、绘制污染图 绘制:频率-场强、时间-场强、时间-频率、测量位-总场强值等各组对应曲线。 典型辐射体环境污染图:以典型辐射体为圆心,标注等场强值线图,或以典型辐 射为圆心,标注等值线图。 居民区环境污染图:在由比例的测绘地图上标注等场强值线图标注等值线图;根 据需要亦可在各地区地图上做好方格,用颜色或各种形状图线、评价:根据各操作位置的 E 值(H、Pd)按国家标准《电磁辐射防护规定 (GB9175-88)的安全限值作出分析评价。 16、测试报告 按照测试数据完成测试报告。 17、相关记录 《电磁辐射环境测试原始数据记录》 四、电磁辐射防治对策 4.1 严格执行国家规定的电磁辐射污染防治的政策法规是电磁辐射防护工作的前 提。 4.1.1 实行必要的电磁辐射环境管理体制,如对各个部门或个人进行监督、审批。 4.1.2 对于各种公共及作业场所要进行环境监测工作,这为防治工作提供了方向和 目标。ManBetX正网, 4.1.3 对于新建或改建的项目的电磁辐射环境做出合理评价, 同时,在建设期 间,加强环境监理工作,这是“防”的关键,上述工作的顺利进行要有电磁辐射标 准作支持,可以说,电磁辐射标准是以上工作实施的依据,因此,不断建立和完 善电磁辐射标准是防治工作的重中之重。 4.2 合理应用电磁辐射控制技术 合理应用一些控制电磁辐射的技术措施能有效防治电磁辐射污染。 4.2.1 电磁屏蔽技术:使用某种能抑制电磁辐射扩散的材料,将电磁场源与某环境 隔离开来,使辐射能被限制在某一范围内,就达到了防治电磁辐射污染的目的。 电磁屏蔽技术的应用之一就是对高频电磁场的屏蔽,而且,在抗干扰辐射方面, 屏蔽是最好的措施。 4.2.2 高频接地:其作用是将屏蔽体(或屏蔽部件)内由于感应生成的射频电流迅速导 入大 地,使屏蔽体(或屏蔽部件)本身不致再成为射频的二次辐射源,从而保证屏蔽作 用的高效率。地面下的管道(如水管)是可以充分利用的自然接地体,这种方法简 单节省费用,但是接地电阻较大,只适用于要求不高的场合。 4.2.3 滤波技术滤波是抑制电磁干扰的最有效手段之一。线路滤波的作用就是要保 证有信号通过,并阻截无用信号通过。 4.2.4 植物绿化:树木对电磁能量有吸收作用,在电磁场区,大面积种植树木,增 加电波在媒介中的传播衰减,从而防止人体受电磁辐射的影响。 4.2.5 使用电磁辐射防护材料:在建筑、交通、包装、衣着等很多方面,避免使用 增强电磁辐射的材料如金属材料,它会增强电磁辐射作用,因此要合理使用电磁 辐射防护材料,利用其对电磁辐射的吸收或反射特性,可大大衰减电磁场场强。 4.3 加强个体防护 为防止电磁辐射污染,人们主观上要提高自我保护意识,防患于未然。 4.3.1 在办公和家用电器的使用上,首先要购买合格产品;然后要注意它们的布 局,不要集中摆放,并且要控制其与人体的距离,如彩电的距离应在 4-5m,微波 炉开启之后离开至少 lm 远;在使用时间上,为防止电磁干扰,尽量避免多种电器 的同时使用。 4.3.2 有些日常用品各有自身的特点,购买或使用时要注意选择,如各种类型的手 机中,无线市话(小灵通,)和 CDMA 手机对人体危害较小而同种类型的手机,内 置天线型的手机要比外置的辐射小购买时要注意。在使用手机时,手机接通瞬间 的电磁辐射最大,因此头部与手机天线的距离要远一些,最好使用分离耳机和话 筒接听;对于习惯戴眼镜的人,打手机前最好先取下眼镜,特别是金属架的眼镜, 金属是良导体,会导致电磁场增强。 4.3.3 对于生活和工作在高压线、变电站、电台、电视台、雷达站、电磁波发射塔 附近的人员;经常使用电子仪器、医疗设备、办公自动化设备的人员;生活在现代 电器自动化环境中的工作人员;佩带心脏起搏器的患者;特别是生活在上述电磁环 境中的孕妇、儿童、老人及病患者等 5 种人员,要特别注意电磁辐射污染的环境 指数,如果室内环境电磁污染比较高,必须采取相应的防护措施,或请有关部门 帮助解决。 4.3.4 在饮食上,应多食用富含维生素 A, C 和蛋白质的食物,如胡萝卜、西红 柿、海带、动物肝脏等;也可常饮用绿茶或食用人参、五味子、蜂王浆、拘祀等保 健品,以此增强机体的抵抗力,提高器官组织的修复能力;一些电磁辐射的敏感人 群更要加强防护,根据实际条件可以适当服用抗电磁辐射的保健药品,如由中国 航天医学工程研制的国内首创的防治微波辐射有害作用“微达康颗粒”,也能有效 的维护个体,防止污染。 五、电磁辐射测试实例: 1、前言 为了保护无线电资源,保障公众身体健康,依据《环境电磁波卫生标准》 (GB9175-88)的规定,我站于 2007 年 4 月 13 日对三明市列东中学西藏班教学 办公楼进行环境电磁辐射测试。 2、台站及周围环境概况 三明市列东中学移动 GSM 基站位于三明市列东中学西藏班教学办公大楼七层天 台上。GSM 基站天线m 抱杆方式架设于该楼七层天台。周围主要环境敏感目 标为大楼天台基站天线架 设附近区域。天线分布及周围环境的具体情况见附图。 3、布点与测试 3.1 测试仪器 采用德国 Narda 公司生产的 EMR-300 电磁辐射分析仪,激光测距仪 Classic5。 3.2 点位设置 本次测试点位设在三明市列东中学西藏班教学办公大楼七层天台楼附近区域。 选测试点的原则:根据电磁辐射场的分布规律及建筑物外墙和天台对电磁辐射的 屏蔽作用,结合周围环境特征,在该站公众活动的天台,选择电磁辐射场接近于 最强的位置或敏感位置布设测试点。 3.3 测试条件 进行测试时,探头距相对基础面的高度为 1.7 米。本次测试日期为 2007 年 4 月 13 日,测试时间为 16:15,此时为该电台工作繁忙时段,较能代表该电台的工作状 态,并确认电台处于发射状态。 3.4 测试方法 每个测试点连续测量 5 次,每次测量时间不小于 15 秒,并读取 15 秒内的最大 值,若测量读数起伏较大,应适当延长测量时间,等待再次出现较高的读数值。 最后,以 5 次读数的平均值作为该点的环境电磁波辐射强度测量值。 4、测试结果 三明市列东中学西藏班教学办公大楼七层天台及五、六层办公楼附近环境电磁辐 射测试结果见表 4.1。测试点位见附图。 表 4.1 三明市列东中学西藏班教学办公楼七层天台及 序号 测试 地点 测试 位置 测试数据 单位( v/m ) 数据分析 1 2 3 4 5 功率密度最大值 单位(μW/cm2) 1 教学办公大楼八层天台 点(1) 1.58 1.39 1.4 1.35 1.38 0.53 2 点(2) 0.99 1.04 0.97 0.98 0.96 0.26 3 点(3) 1.05 1.16 1.08 1.07 1.06 0.31 4 点(4) 1.34 1.32 1.33 1.32 1.33 0.47 5 点(5) 1.77 2.2 2.39 2.6 2.77 1.46 6 点(6) 1.96 1.79 1.94 1.99 1.93 0.98 7 点(7) 6.38 6.43 5.44 5.53 5.52 9.11 8 点(8) 6.88 6.29 7.61 7.79 7.21 13.58 9 点(9) 1.3 1.28 1.26 1.25 1.19 0.42 10 六层教室 点(10) 0.87 0.96 0.91 0.9 0.9 0.22 11 点(11) 1.3 1.24 1.28 1.3 1.35 0.44 12 点(12) 1.03 1.11 1.01 1.98 0.96 0.39 13 点(13) 0.63 0.61 0.62 0.61 0.6 0.10 14 点(14) 0.53 0.53 0.51 0.52 0.51 0.07 15 五层教室 点(15) 1.18 1.1 1.15 1.27 1.25 0.38 16 点(16) 1.13 1.11 1.23 1.11 1.18 0.35 17 点(17) 1.29 1.3 1.24 1.23 1.25 0.42 18 点(18) 0.47 0.45 0.45 0.44 0.44 0.05 19 点(19) 0.33 0.31 0.31 0.33 0.34 0.03 20 五层宿舍 点(20) 0.94 0.93 0.94 0.96 0.99 0.24 21 点(21) 0.29 0.32 0.33 0.31 0.3 0.03 22 点(22) 0.94 0.95 0.98 0.94 0.94 0.24 23 点(23) 0.18 0.2 0.19 0.18 0.21 0.01 24 点(24) 0.95 1.04 1.02 1.05 1.03 0.27 25 点(25) 0.18 0.19 0.25 0.23 0.24 0.01 五、六层办公楼附近环境电磁辐射测试结果 26 五层宿舍 点(26) 0.76 0.8 0.79 0.8 0.81 0.17 27 点(27) 0.26 0.28 0.29 0.26 0.26 0.02 28 点(28) 0.92 0.87 0.89 0.91 0.84 0.21 29 点(29) 0.17 0.21 0.23 0.19 0.21 0.01 30 点(30) 0.74 0.71 0.69 0.7 0.71 0.13 31 点(31) 0.27 0.25 0.26 0.25 0.23 0.02 32 点(32) 0.37 0.38 0.39 0.38 0.38 0.04 33 点(33) 0.16 0.17 0.21 0.17 0.15 0.01 备注 计量单位换算公式: S=E2/377 S-功率密度 W/m2 E-电场强度 v/m W/m2=100μW/cm2 5、环境电磁辐射测试布点示意图 三明市列东中学教师办公楼八层天台上及四、五层办公楼附近环境电磁辐射测试 布点示意图: 6、结论: 经测试,在测试时间内,三明市列东中学教师办公楼八层天台上及四、五层办公 楼环境电磁波功率密度最大值为 13.58μW/cm2。测试点(8)属于二级标准,其余测 试点的环境电磁波功率密度均低于《环境电磁波卫生标准》(GB 9175-88)微波 一级标准 10μW/cm2。 五、后记 本人从事无线电管理工作多年,以上文章是在工作中积累的一点经验和体会,恳 请诸位领导及前辈给予指正,本人将不胜感激之至。

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